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Puisque je vais travailler sur la presse...naturellement je vais travailler sur SCOOP. C'est un livre que j'adore.
J'aime parce que :
- la notion de point de vue est essentielle
- la notion de fiction et de réalité se mêlent avec bonheur
- la négation y est utilisée de manière très efficace LOL.
Bref, j'adore.
Voilà donc un petit livre puzzle que je donnerai à mes élèves pour qu'ils puissent reconstituer l'histoire en commun....débat assuré ! J'ai hésité avant de le partager pour ne pas faire de tort aux auteurs. Je vous invite à partager le vrai album avec vos élèves parce que les illustrations sont vraiment très importantes.
Et voici une séquence de littérature pour l'accompagner (elle n'est pas de moi et le lien est en téléchargeent .pdf...alors si quelqu'un se reconnait, je serai ravie de préciser mon article) :
Et un lien en étude de la langue qui m'intéresse, c'est sur le site de Titicole (cliquer sur l'image).
http://titicole.canalblog.com/archives/maitrise_de_la_langue__projet_d_ecriture/index.html
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Voici un article qui s'enrichira au fil de mes découvertes.
La période prochaine approche et avec elle la semaine de la presse. J'ai donc décidé de mettre à disposition de mes élèves "mon petit quotidien" en version papier et "les clés de l'actualité" en version numérique (sur les deux ordnateurs de la classe).
Je vais commencer à les sensibiliser à la notion d'actualité et de quotidien... Pour cela je mettrai en place un "RITUEL REVUE DE PRESSE". Mon groupe plus en difficulté pourra préparer et lire un article à la classe et les plus aguerris à la lecture partager un article sur écran en direct.
Voici quelques documents pour savoir comment fonctionne une équipe de rédaction et comment est écrit un article.
LIRE journal.pdf
Si l'aventure d'un projet journal vous tente, voici un logiciel gratuit à télécharger si le coeur vous en dit... C'est Fais ton journal.Il faut prévoir un peu d'exploration pour comprendre comment il fonctionne mais le résultat est très chouette (cliquer sur l'image).
Pourquoi faire les choses quand elles sont déjà faites...Voici une unité d'apprentissage "écrire un journal" (cliquer sur l'image).
http://www.instit.free.fr/pe2/francais/fichecm1.htm
Et maintenant une vraie découverte : les UNE des journaux de 1880 jusqu'à 1944 sur le site de la BNF.
LES UNES
Puis les UNES d'aujourd'hui (cliquer sur l'image).
Et aussi une trouvaile de ma copine Carolanciel
http://unes.spqr.fr/
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Voici les trouvailles concernant un projet d'écoles CONTES ET COMPAGNIE DÉTOURNÉS avec des liens vers les collgues eklaprofs alors si vous en avez d'autres à ajouter, n'hésitez pas à me dire.
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Par Maîtresse Elise dans COIN du CAFIPEMF et autres remue méninges pédagogiques le 28 Février 2012 à 12:31
Je fais remonter le marque page symbaloo après quelques demandes de liens.
Voici quelques liens qui pourront aider les candidats au CAFIPEMF, PEMF ou CPC... Mais aussi bien sûr tous les enseignants qui souhaitent approfondir leurs pratiques.
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Voici mes cartes d'identité histoire des arts. Je complèterai cet article au fur et à mesure des découvertes en classe.
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Par Maîtresse Elise dans INSTRUCTION CIVIQUE / VIVRE ENSEMBLE tous cycles le 18 Février 2012 à 13:22
Je ne résiste pas à copier/coller le dossier d'1 jour 1 actu sur les élections : il est riche, dense et vraiment bien conçu. Cela fera l'objet du projet de classe pour la période 4 à travers la presse. Si les rédacteurs de ce dossier super bien fait voient une objection à cette publication, un petit mot sera la bienvenu.
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Par Maîtresse Elise dans DÉMARCHE PAR CARTES D'APPRENTISSAGES DE LA PS AU CM2 le 18 Février 2012 à 12:18
De nombreux articles traitent des cartes d'apprentissage sur ce blog. Pour y voir un peu plus clair j'ai créé cette rubrique qui permettra de les organiser...
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Evaluation des enseignants : Le ministère propose un nouveau texte
La directrice générale des relations humaines du ministère de l'éducation nationale, Josette Théophile, a adressé aux syndicats une nouvelle mouture du projet de décret sur l'évaluation des enseignants. Les syndicats devraient rejeter ce texte.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/02/17022012Accueil.aspx#faitdujour
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Voici un document que je vais imprimer. L'autre support utilisé pour travailler sur la durée sera les horaires de la gare... J'ai découvert le générateur d'horloge grâce à Mcscol, merci !
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