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Je partage ici un outil construit en ULIS avec les élèves pour les aider à mieux poser les opérations.
Comme j'ai des élèves de différents niveaux d'acquisition, j'ai fabriqué avec eux les gabarits des additions, des soustractions et des multiplications.
Ils ont décidé :
- d'utiliser les couleurs que nous utilisons en classe pour mieux repérer les unités, dizaines, centaines et unités de mille.
- de différencier le codage des retenues qui s'ajoutent (cercle) et des "transformations" utilisées pour la soustraction par cassage (rectangle) dite méthode à l'anglaise.
- de faire un gabarit pour la soustraction à l'anglaise et un autre pour la soustraction traditionnelle puisqu'ils utilisent l'une ou l'autre.
Voici maintenant de quelles manières j'utilise ce support :
- sur TBI s'il y a besoin de projeter
- dans une feuille transparente avec le marqueur effaçable pour découvrir et s'entrainer
- sur le plan de travail si c'est nécessaire
Je sais que les couleurs ne sont pas forcément les mêmes ici ou ailleurs, vous avez donc la possibilité de modifier la couleur sur les diapositives modifiables.
Télécharger « RMENC2gabaritOperations.pdf »
Télécharger « NC2gabaritOperations.pptx » (version modifiable)
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NIVEAU MATERNELLE Je sais additionner avec des petits nombres.
http://www.linstit.com/exercice-mathematiques-calculs-tables-addition-entrainer-1.html&serno=1&mc=1
NIVEAU CP CE1 Je connais les tables d'addition.
http://www.pepit.be/exercices/primaire2/mathematiques/tableauadditions/TABADD01.
http://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesaddition.php
NIVEAU CE1/CE2 et plus Je connais les tables de multiplication.
- Construire les tables de multiplication de 1 à 5 Opérations
- Construire les tables de multiplication de 6 à 9 Opérations
http://www.pepit.be/exercices/tablesmultiplication/apprendre_s1/page.html
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