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Écoute et production à partir des objets du quotidien
Voili voilà un petit quelque chose en éducation musicale pour lier écoute et production sonore à partir des objets du quotidien : facile de faire de la musique à partir de rien...Vous ne trouvez pas !!! En plus ça ne prend pas beaucoup de temps dans la journée et ça rend l'atmosphère de la classe agréable... Ça serait dommage de s'en priver LOL...Déroulement rituel écoute et production à partir d'objets du quotidien
Tags : ecoute, partir, production, quotidien, objets
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Commentaires
4Bonsaï2Mercredi 23 Novembre 2011 à 09:093cliranetteMardi 27 Septembre 2011 à 22:11Si c'est arrivé gratuitement dans les écoles, tu peux le mettre en ligne...
C'est curieux, ça ne me dit rien ce dossier. Je ne l'ai pas vu passeR. Je vais demander jeudi si il y a ça en magasin. Tu l'as lu avec attention ? qu'en as-tu pensé ?
Normalement "Ecoute, Ecoute" a été distribué dans toutes les écoles et le dossier que j'ai mis en ligne était accompagné d'un cd. Je ne sais pas si je peux mettre en ligne des extraits...Qu'en penses-tu ?
1cliranetteDimanche 25 Septembre 2011 à 19:05ça m'intéresse beaucoup Elise. J'ai survolé le dossier "écoute, écoute" que je ne connaissais pas. Je vais m'y plonger plus sérieusement. Par contre, pourrais-tu me dire où il est possible de trouver le dossier sonore auquel tu fais allusion ?
Bonne fin de we. et Merci pour ce partage !
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Rentrée 2016 : en route vers le CAPASH option D (voir le coin du CAPASH).
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Ecoute écoute : invitation à l'écoute, éveil à l'environnement sonore
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Destiné aux enseignants de cycle 2 et 3 mais aussi pour tous ceux qui participent à l'éducation des enfants composé d'un CD audio et du livret qui l'accompagne proposant des éléments de réflexion, des ressources, l'apprentissage d'un nouveau vocabulaire spécifique et des prolongements pédagogiques. Séquences sonores liées à l'environnement de l'enfant : bruits de la ville, de la campagne ( classe, école, rue, garage, train, voix ... ). L'objectif est de proposer un outil à usage multiple, compatible avec des auditions successives et différents niveaux d'écoute.
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