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Par Maîtresse Elise dans ÉTUDE DE LA LANGUE C2 et C3 le 27 Novembre 2011 à 17:56...proposés. La démarche générale étant vraiment de définir des critères et du coup des tests pour identifier nature et fonction des mots. UA nature et fonction des mots Voici en complément l'imagier que j'ai constitué à partir de Sujets, verbes et compagnie de Daniel GOSTAIN. J'ai...
Blog de partage, de réflexion, quelques ressources, démarche des cartes d'apprentissage
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Je suis enseignante depuis 1999 (zep urbaine et campagne, cycle 1, 2 et 3).
Depuis 2012, cap sur le CP en plus d'une mission de tutrice maître-formatrice mais vous trouverez aussi des ressources pour le CM1 et la formation en général.
Depuis la rentrée 2014, je suis conseillère pédagogique après avoir été maître-formateur pendant quelques années.
Rentrée 2015 : changement de cap vers l'ASH...à la découverte de l'ULIS-école.
Rentrée 2016 : en route vers le CAPASH option D (voir le coin du CAPASH).
Rentrée 2017 : Ça y est le CAPASH est en poche, je suis parti pour un bout de chemin dans l'ASH.
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