l'échelle des savoirs dans un dispositif d'évaluation

Voici un outil qui  sert bien dans la classe pour savoir "où j'en suis dans mes apprentissages". C'est l'échelle des savoirs. Elle est affichée dans la classe et chaque élève l'a en repère, dans son cahier de progrès.

Mais comment est-ce que je m'en sers dans la classe ?

Pour une carte d'apprentissage donnée, les élèves construisent les étapes de réalisation ou les critères de réussite pour pouvoir valider la carte.

Par exemple, pour la carte, je sais écrire un mot dans une interligne, je réussis si :

- le mot est lisible

- les lettres sont correctement formées

- les lettres se situent dans l'interligne attendue

- les lettres sont liées entre elles pour former un mot.

Les élèves ont pris conscience de ces critères parce qu'ils auront été verbalisés par l'enseignante ou les élèves eux-mêmes.

Lors de l'observation formative de la carte d'apprentissage, le nombre de critères réussis permet alors de se positionner sur l'échelle des savoirs. Cette même échelle des savoirs est utilisée pour la validation finale d'une carte d'apprentissage.

Cet outil permet à l'élève de comprendre pourquoi il doit participer à un groupe de progrès avec l'enseignant ou même solliciter la création de ce groupe de progrès LOL.

l'échelle des savoirs pour l'affichage dans la classe

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L'échelle des savoirs pour l'enseignant sous forme de pourcentage de réussite dans le cadre d'une évaluation plus large (avec plus de choses à observer).

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L'échelle des savoirs version cahier de progrès.

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Un peu de lecture piochée sur le site de l'académie de Grenoble, dans la rubrique fiche pédagogique (formation continue).... qui parle de métacognition, critère de réussite et évaluation formative.

Télécharger « mod_article58104885_5083cec948574.pdf » (exportation .pdf de cet article)

Et voilà comment on peut s'en servir autrement, c'est Cyberbrigade qui parle ! LOL

"Trouvant ton outil tout à fait intéressant, je me suis permise de l'adopter et l'adapter aussi version degrés de difficultés ressentis par mes élèves. Voilà ce que ça donne":

http://cyberbrigade.eklablog.com/l-echelle-de-difficultes-a58559813

Allez y faire un tour .... 

Lutin Bazar s'est inspiré de mon échelle des savoirs, vous pouvez voir son article ici http://www.lutinbazar.fr/systeme-de-notation-a112426210

 .

Et voici aussi un article de Tibiscuit sur l'échelle des savoirs http://www.laclassedetibiscuit.fr/l-echelle-des-savoirs-a-la-maniere-d-elise-a112522426. C'est intéressant de savoir comment chacun s'approprie cet outil !