Repère de progressivité par compétences cycles 1, 2 et 3

J'avais mis en ligne les repères de progressivité par compétences pour les cycles 1 et 2. L'équipe de St Seurin a ensuite travaillé sur les 3 cycles.

L'idée de ces ressources est d'avoir un outil pour travailler sur le parcours de l'élève.

La présentation par compétence permet d'avoir une vision   qui évoluent progressivement et de manière de plus en plus complexe sur tous les cycles.

Chacun pourra s'en servir dans des situations différentes : simple niveau, multi-niveaux mais aussi dans l'ASH pour avoir des repères sur le niveau des élèves et réaliser les parcours individuels d'apprentissage.

Les ressources institutionnelles ne proposant pas l'articulation des compétences travaillées sur les cycles, cela a amené l'équipe à essayer de faire des liens entre les compétences sur plusieurs cycles. Cela n'a pas forcément été évident.

Nous avons aussi choisi de rester au plus près des connaissances associées aux compétences travaillées même si parfois il nous semblait que certaines connaissances auraient été plus pertinentes dans une autre compétence travaillée.

Pour les mathématiques, le travail a été encore plus complexe puisque le lien entre les connaissances et compétences ne suivaient pas la même logique qu'en français.

Voici donc en partage, les ressources émanant d'appropriation, de discussions et de choix pour essayer d'accompagnement au mieux les élèves dans leur parcours de manière cohérente : un vrai travail d'équipe de la team St Seurinoise et acolytes.

Télécharger en cliquant ici français cycle 1, cycle 2, cycle 3

Télécharger en cliquant ici mathématiques cycle 1, cycle 2, cycle 3