• L'évaluation des acquis des élèves version 2012

    Voici les informations communiquées par le nouveau ministre sur le site du ministère. Quelques changements notoires : pas de remontées académiques, l'évaluation tend à redevenir un outil diagnostic pour les apprentissages à destination de l'équipe enseignante, l'évaluation n'est plus binaire.

     

    L'évaluation des acquis des élèves version 2012

    « Construction du nombre au cp Publication des rapports cachés de l'éducation nationale »

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